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Ganz konkret: Was wollen wir lernen? Der Cello-Siebenkampf

 

1. "Spiel mal was!" (Irgendwas aus dem Stegreif, was die Möglichkeiten des Instruments und des Spielers kurz vorstellt)

2. "Kannst du mal .... spielen?" (Bekanntes Lied oder vorgesungene/vorgespielte Melodie nach Gehör nachspielen)

3. "Kannst du mitspielen?" (Zufällige Musikerbekanntschaften müssten anhand spontaner Spielregeln (Tonart, Harmonieschema, Spielanweisungen...) nach Gehör zusammen spielen können).

4. Blattspiel in Violin- und Bassschlüssel

5. Literaturspiel (Stück üben und dann vortragen)

6. Repertoire

7. Zusammenspiel mit Noten (Kammermusik, Orchester...)

 

 

 

 

 

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